ソラフミ

7m×7mの正方形の紙を2枚用意し、その紙の一辺に絵具を入れたいくつかのトレイを並べた。参加する子どもたちは足に絵具を付け、紙の上を歩き回る。紙には数々の色の足跡が付けられ、子どもが歩くにつれて痕跡は薄れていく。

子どもたちの歩みの軌跡でいっぱいになった紙を、円柱形になるように貼り合わせた。熱気を入れ、子どもたちの足跡が空を歩くように回転させながら浮遊した。

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